به گزارش پایگاه اطلاع رسانی رادیو تهران، در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، مهدی رضالو، معاون آموزش متوسطه و راحله محمدی، معاون آموزش ابتدایی اداره كل آموزش و پرورش شهر تهران، در برنامه رادیویی «دور یك میز» درباره برنامه‌ها و اقدامات آموزش و پرورش برای بازگشایی مدارس و ارتقای كیفیت آموزشی و تربیتی سخن گفتند.

*آمادگی مدارس تهران برای بازگشایی حضوری
راحله محمدی با اشاره به برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده برای آغاز سال تحصیلی گفت: از ابتدای تابستان، پروژه «مهر» با تشكیل كارگروه‌های تخصصی دنبال شده و اقدامات لازم برای آماده‌سازی مدارس در حوزه فضای فیزیكی، ساماندهی نیروی انسانی و ثبت‌نام دانش‌آموزان انجام شده است.
وی افزود: بخشی از مدارس كه در جریان حوادث اخیر آسیب دیده بودند، مورد بازسازی و آماده‌سازی قرار گرفته‌اند و توزیع كتب درسی نیز در حال انجام است تا مدارس برای حضور دانش‌آموزان در سال تحصیلی جدید آماده باشند.
محمدی همچنین از اجرای طرح «حامی» برای جبران ضعف‌های آموزشی دانش‌آموزان دوره ابتدایی خبر داد و گفت: دانش‌آموزانی كه در ارزیابی‌های كیفی نیازمند تلاش بیشتر تشخیص داده شدند، در تابستان شناسایی و در قالب این طرح در 588 پایگاه شهر تهران به صورت حضوری تحت آموزش قرار گرفتند.

*اجرای برنامه‌های تقویت و جبران در دوره متوسطه
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران نیز با اشاره به پیامدهای دوره آموزش غیرحضوری، از اجرای طرح‌های تقویت و جبران برای دانش‌آموزان متوسطه خبر داد.
به گفته رضالو، نزدیك به 20 هزار دانش‌آموز در كلاس‌های تقویتی و جبرانی غیرحضوری و حدود 80 هزار دانش‌آموز نیز در كلاس‌های حضوری شركت كرده‌اند.
وی همچنین اعلام كرد در دوره متوسطه اول، معلمان در ابتدای سال تحصیلی سطح علمی دانش‌آموزان را از طریق آزمون ورودی بررسی می‌كنند تا آموزش متناسب با نیاز و سطح علمی آنان آغاز شود.

*تلاش برای كاهش تراكم كلاس‌ها
كاهش تراكم كلاس‌های درس از دیگر محورهای مورد تأكید مسئولان آموزش و پرورش تهران بود.
محمدی با اشاره به محدودیت فضای آموزشی در برخی مناطق تهران، اظهار كرد كه با توجه به تأكید وزارت آموزش و پرورش و مدیریت آموزش و پرورش شهر تهران، تلاش شده است در مدارسی كه فضای كافی وجود دارد، كلاس‌های پرتراكم تفكیك شوند و تعداد دانش‌آموزان در كلاس‌ها كاهش یابد.
وی با اشاره به تعیین تراكم 32 نفر به عنوان شاخص برنامه‌ریزی وزارت آموزش و پرورش، بر تلاش برای رسیدن به تراكم پایین‌تر تأكید كرد.
رضالو نیز گفت میانگین تراكم كلاس‌ها در دوره متوسطه نسبت به سال تحصیلی گذشته كاهش یافته و در مناطقی كه با افزایش جمعیت دانش‌آموزی مواجه‌اند، همچنان مسئله تأمین فضای آموزشی و وجود مدارس دوشیفته یكی از چالش‌هاست.

*تأمین نیروی انسانی؛ كاهش نگرانی از كمبود معلم
ساماندهی نیروی انسانی یكی دیگر از محورهای اصلی برنامه‌ریزی آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی جدید عنوان شد.
مسئولان آموزش و پرورش تهران اعلام كردند با توجه به برگزاری آزمون‌های استخدامی در سال‌های اخیر، افزایش پذیرش دانشگاه فرهنگیان و استفاده از ظرفیت نیروهای ماده 28، بخشی از كمبودهای نیروی انسانی جبران شده است.
در دوره متوسطه نیز برای تأمین دبیران متخصص، به‌ویژه در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و كاردانش، استفاده از ظرفیت حق‌التدریس، نیروهای بازنشسته و خرید خدمات در دستور كار قرار گرفته است.

*تجهیز مدارس و هنرستان‌ها
رضالو با اشاره به اقدامات انجام‌شده در حوزه تجهیزات آموزشی گفت: در دو مرحله، تجهیزات مورد نیاز مدارس تهران توزیع شده و در مرحله دوم، بیش از 400 میلیارد تومان تجهیزات آموزشی و كارگاهی در میان مدارس توزیع شده است.
این تجهیزات شامل امكانات آموزشگاهی و كارگاهی، میز و نیمكت و تجهیزات مورد نیاز هنرستان‌ها بوده و همزمان با آن، مانور بازگشایی مدارس نیز برای بررسی آمادگی واحدهای آموزشی برگزار شده است.

*تأكید بر مشاركت داوطلبانه خانواده‌ها؛ دریافت شهریه در مدارس دولتی ممنوع است
در بخش دیگری از این گفتگو، موضوع هزینه‌های مدارس و كمك‌های مردمی مورد بررسی قرار گرفت.
محمدی تأكید كرد: در مدارس دولتی، عنوان «شهریه» مطرح نیست و آنچه وجود دارد، مشاركت و كمك داوطلبانه خانواده‌ها برای ارتقای كیفیت فعالیت‌های مدرسه است.
وی تصریح كرد: دریافت كمك از خانواده‌ها نباید در زمان ثبت‌نام، تحویل كارنامه یا دیگر مراحل تحصیل به شكل اجباری انجام شود.
رضالو نیز با اشاره به شرایط اقتصادی خانواده‌ها بر ممنوعیت اجبار والدین به پرداخت كمك تأكید كرد و گفت: برای دانش‌آموزانی كه توان پرداخت هزینه برخی برنامه‌های فوق‌برنامه را ندارند، امكان تخفیف نیز پیش‌بینی شده است.

*پیگیری تأمین فضای آموزشی در مناطق پرتراكم
یكی دیگر از مسائل مطرح‌شده، ضرورت ایفای تعهدات قانونی انبوه‌سازان برای تأمین فضای آموزشی در مناطق جدید و پرتراكم تهران بود.
رضالو با اشاره به افزایش ساخت‌وساز در برخی مناطق پایتخت، از جمله مناطق 22، 5 و 9، اظهار كرد عدم تأمین متناسب فضای آموزشی همزمان با ساخت‌وسازهای جدید، فشار بیشتری بر ظرفیت مدارس وارد كرده است.
وی گفت پیگیری‌های لازم برای اجرای تعهدات قانونی انبوه‌سازان از سوی آموزش و پرورش شهر تهران و استانداری در حال انجام است تا متناسب با توسعه جمعیتی، فضای آموزشی مورد نیاز نیز تأمین شود.

*تداوم استفاده از شبكه شاد و حركت به سمت آموزش تركیبی
معاونان آموزش ابتدایی و متوسطه آموزش و پرورش تهران همچنین بر تداوم استفاده از ظرفیت شبكه «شاد» به عنوان مكمل آموزش حضوری تأكید كردند.
محمدی با بیان اینكه آموزش غیرحضوری نمی‌تواند جایگزین آموزش حضوری شود، استفاده از فناوری‌های نوین را برای تكمیل فرآیند یادگیری ضروری دانست و از برنامه‌ریزی برای تقویت زیرساخت‌های شبكه شاد خبر داد.
رضالو نیز از پیش‌بینی آموزش تلفیقی در دوره متوسطه خبر داد؛ به این معنا كه در كنار آموزش حضوری، از ظرفیت شبكه شاد و ابزارهای مجازی برای استمرار و تكمیل فرآیند یادگیری استفاده شود.

*رصد كیفیت آموزشی مدارس دولتی و غیردولتی
موضوع عدالت آموزشی و كیفیت عملكرد مدارس نیز از دیگر محورهای این گفتگو بود.
محمدی با تأكید بر ضرورت كاهش فاصله آموزشی میان مدارس دولتی و غیردولتی گفت رویكرد آموزش و پرورش باید به گونه‌ای باشد كه مدارس دولتی نیز از سطح مطلوب آموزشی و تربیتی برخوردار باشند.
رضالو نیز از اجرای «مدیریت داده‌محور» برای رصد عملكرد مدارس خبر داد و گفت نتایج امتحانات داخلی و نهایی دانش‌آموزان به تفكیك مدارس، دروس، شاخه‌ها و رشته‌ها بررسی می‌شود تا نقاط ضعف شناسایی و برای تقویت آنها برنامه‌ریزی شود.

*تمركز بر تقویت بنیه علمی و آمادگی برای امتحانات نهایی
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران همچنین از اجرای كلاس‌های جمع‌بندی و آزمون‌های شبه‌نهایی برای تقویت آمادگی دانش‌آموزان خبر داد.
به گفته وی، این برنامه‌ها با هدف ارتقای كیفیت آموزشی و كمك به دانش‌آموزان برای موفقیت در امتحانات نهایی اجرا شده و تلاش می‌شود از ظرفیت آموزش‌های تكمیلی برای جبران ضعف‌های شناسایی‌شده استفاده شود.

*آغاز سال تحصیلی با تأكید بر نشاط و تربیت همه‌جانبه
بر اساس مباحث مطرح‌شده در این برنامه، آموزش و پرورش تهران برای سال تحصیلی جدید علاوه بر آمادگی‌های اجرایی، بر ایجاد فضای شاداب و بانشاط در مدارس، تقویت مهارت‌های زندگی، پیوند خانه و مدرسه و توجه به ابعاد مختلف تربیتی دانش‌آموزان تأكید دارد.
در مجموع، محور اصلی برنامه‌های اعلام‌شده برای آغاز سال تحصیلی جدید، بازگشایی حضوری مدارس، جبران افت تحصیلی، ساماندهی نیروی انسانی، كاهش تراكم كلاس‌ها، تجهیز مدارس، ارتقای كیفیت یادگیری و تحقق عدالت آموزشی عنوان شده است.


«دور یك میز» از شنبه تا چهارشنبه ساعت 12:30 تا 14 بصورت زنده از رادیو تهران روی موج 94 مگاهرتز به روی آنتن می‌رود.

مخاطبان در سرتاسر دنیا از طریق وب سایتWWW.RADIOTEHRAN.IR ضمن استفاده از پخش زنده شبكه، در جریان آخرین خبرهای رادیو تهران قرار بگیرید.
كانال رادیو تهران را در پیام رسان بله به نشانی radiotehranplus@ جستجو كنید.
علاقه‌مندان می‌توانند برنامه‌های رادیو تهران را از اپلیكیشن ایران صدا دریافت كنند.
*هرگونه بهره برداری و استفاده از محتوای پایگاه اطلاع رسانی رادیو تهران تنها با ذكر منبع مجاز است.